修改病句的八种方法

修改中文病句的八种方法

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    修改病句八法:
    1、成分残缺——补充完整
    2、搭配不当——规范搭配
    3、用词不当——改换词语
    4、词序混乱——调顺位置
    5、重复罗嗦——删去多余
    6、前后矛盾——严密逻辑
    7、两句混杂——两句分开
    8、不符事实——符合事实

一、病句的常见病因有8种:

    ①用词不当(含关联词);
    ②搭配不当;
    ③用词重复;
    ④词序颠倒;
    ⑤指代不明;
    ⑥成分残缺;
    ⑦前后矛盾;
    ⑧不合逻辑。

第一种,用词不当类。

 1、小明出席了市里的作文竞赛。

 2、我高兴得坐立不安。

 3、学校的操场扩张了不少。

 4、张延虽然学习成绩好,而且他一点也不骄傲。

 5、我们学校展现出一批助人为乐的同学。

 6、同学们都很爱护今天幸福的学习生活。

 7、詹天佑经常奖励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有半点儿马虎。”

 8、在公共汽车上,看到一位老奶奶上车,一个小学生连忙让座,嘴里说:喂,老奶奶,坐这儿来!

  9、 他出席了学校举行的秋季运动会短跑竞赛。

 10、所有的同学都尊重小学生守则。

第二种,指代不明类。

  1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”

  2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

  3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。

  4、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。

第三种,搭配不当类。

  1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

  2、“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

  3、城外耸立着一座小巧的房子。

  4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

  5、刘平望见远处的那架飞机,嗡嗡的声音。

  6、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。

  7、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

  8、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

  9、我的家乡是上海市人。

 10、秋天的西安是个美丽的季节。

第四种,不合逻辑类。

  1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

  2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

  3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

  4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。

  5、 妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。

  6、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

第五类,成分残缺类。

  1、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。

  2、看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。

  3、小勤从小养成了热爱劳动。

  4、在“六一”节联欢会上,表演了精彩的节目。

  5、全校加倍努力,争当“三好”学生。

  6、我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌。

  7、经过老师和同学的帮助,进步很快。

  8、接到“文明单位”的牌匾,高兴极了。

第六种,词序颠倒类。

  1、语文对我发生了浓厚的兴趣。

  2、爸爸妈妈从小就对我们严格要求。

  3、我国的人口是世界上最多的国家。

第七种,用词重复类。

  1、他经常回忆过去有趣的往事。

  2、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。

  3、我们要珍惜时间,不要把时间白白地,无缘无故地浪费掉。