中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0持续推进 2021-05-21 中国教育和科研计算机
为推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,增强利用信息技术改进教育教学的意识,提升信息技术应用能力,自2019年开始,各地按照《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》要求,在“国培计划”中分类设置了管理者、培训者、学科骨干教师培训项目,示范引领中小学校开展信息化教学校本研修,广大中小学教师信息技术应用意识与应用能力得到显著提升。(注:“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”,以下简称“能力提升工程2.0”)
在刚刚印发的《教育部 财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划(2021-2025)的通知》中,继续将中小学教师信息技术应用能力培训作为重要方面予以明确。
文件指出,在培训内容体系方面,强调要突出教师核心素养培养。要求:增强教师利用信息技术改进教育教学的意识,提升教师信息技术应用能力。
文件附件《“国培计划”示范项目指导方案》的培训团队高级研修部分,明确对信息技术培训团队研修提出如下要求:
面向承担“国培计划”任务的信息技术培训者团队,以互联网+、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育中的融合应用为主要内容,采取集中面授与网络研修相结合的方式进行专项培训,提升实施信息化培训能力,示范带动各地开展教师信息素养培训。
文件附件《“国培计划”中西部骨干项目指导方案》,明确对中小学教师信息技术应用能力培训提出如下要求:
1.学校管理团队信息化领导力提升培训。以学校信息化教育教学规划和校本研修规划为核心任务,通过工作坊混合式研修,提升学校管理团队的政策理解能力和规划设计能力,有效支持能力提升工程2.0的整校推进。在能力提升工程2.0的实施后期及完成
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